仕訳の意義と基本的な作り方
取引を勘定科目・借方・貸方・金額に分けて記録する仕訳の役割を学びます。取引事実を読み取り、科目選択から貸借一致の確認までを順番に実行します。
動画の視聴は会員向けですこの講で分かるようになること
取引事実から勘定科目、借方・貸方、金額を決めて基本仕訳を作れる。
- 仕訳が取引を二つ以上の側面に分ける記録だと説明できる。
- 取引事実から変化した勘定科目を選べる。
- 作成した仕訳を貸借金額で検算できる。
前提知識
- 勘定科目を五つに分類し、各科目の増減から借方・貸方を判断できること。
ひとつ前の講：勘定科目の種類と増減から借方・貸方を判断する
要点
- 仕訳は取引を借方と貸方に分ける記録です。
- 取引事実から変化した勘定科目を選びます。
- 科目の区分と増減から借方・貸方を決めます。
- 金額を記入し、借方合計と貸方合計を確認します。
- 貸借一致だけでなく、科目と方向も検算します。
判断のルール
- 取引事実を先に読み、勘定科目を選ぶ。
- 各科目の区分と増減から借方・貸方を決める。
- 借方を左、貸方を右に記入する。
- 最後に借方合計と貸方合計を一致させる。
例題
例題1備品の現金購入
備品90,000円を現金で購入した。仕訳を示しなさい。
答え（借）備品 90,000 ／ （貸）現金 90,000
考え方資産増加は借方、資産減少は貸方です。
確かめ借方と貸方が90,000円で一致します。
例題2銀行からの借入れ
銀行から300,000円を借り入れ、普通預金口座に入金された。仕訳を示しなさい。
答え（借）普通預金 300,000 ／ （貸）借入金 300,000
考え方資産増加は借方、負債増加は貸方です。
確かめ借方と貸方が300,000円で一致します。
例題3通信費の支払い
通信費7,500円を現金で支払った。仕訳を示しなさい。
答え（借）通信費 7,500 ／ （貸）現金 7,500
考え方費用発生は借方、資産減少は貸方です。
確かめ借方と貸方が7,500円で一致します。
よくある間違い
現金の出入りだけで借方・貸方を決める。
すべての勘定科目の区分と増減を確認します。
問題文の動詞だけで勘定科目を決める。
何を購入・受領・支払ったかという実質を読み取ります。
取引の片側だけを記録する。
一つの取引から二つ以上の変化を挙げます。
貸借一致だけで正しいと判断する。
科目と方向が取引事実に合うかも確認します。
この講の用語
- 仕訳しわけ
- 一つの取引を借方と貸方に分け、勘定科目と金額で記録すること。
- 借方かりかた
- 仕訳の左側。
- 貸方かしかた
- 仕訳の右側。
- 取引事実とりひきじじつ
- 問題文から読み取る、何がどれだけ増減したかという事実。
章立て
- 0:00導入人物表紙。講義テーマと二人の講師を見せ、仕訳の学習に入る。
- 0:18導入概念導入概念。仕訳は一つの取引を二つ以上の変化に分ける記録であることを図解する。
- 0:54中心概念中心概念。六つの基本手順を順番の流れで示す。
- 1:36重要用語重要用語。仕訳、借方、貸方、取引事実の位置づけを短く整理する。
- 1:55基本ルール基本ルール。読む→科目→区分と増減→左右→一致確認の規則を固定する。
- 2:15判断手順判断手順。科目選択は実質で行い、最後は四点で検算する流れを示す。
- 2:45例題1 備品の現金購入例題1。備品の現金購入の取引事実、判断、解答、検算を図で示す。
- 3:11例題2 銀行からの借入れ例題2。銀行からの借入れの科目選択と解答を強調する。
- 3:35例題3 通信費の支払い例題3。通信費の支払いの費用発生と現金減少を対比して示す。
- 4:05よくある誤りとまとめ誤りとまとめ。よくある誤り4点と学習の締めを簡潔に整理する。
この講の確認問題
登録は1分・クレジットカード不要。無料のまま練習・暗記カード・模試まで使えます。